陕西电子信息职业技术学院

【职位描述】 岗位职责： 一、教师应在接受学校分配的教育教学任务后，熟悉教学计划，了解所任学科在教学计划中的作用与地位，钻研教学大纲，掌握教材的'内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。 二、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。 三、教师要精心搞好课堂教学，上好习题课、实验课、复习课、技能课，做好指导等工作，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。 四、要重视课堂教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。 五、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。 六、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。 七、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。 八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等，努力提高政治、业务水平。 任职要求： 1、热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，无违法犯罪记录，并具有正常履行岗位职责必备的身体条件和招聘岗位所规定的具体资格条件； 2、硕士及以上学历，具有高校教师资格证者优先； 3、具有应聘岗位所需优势学科专业背景、工作经验者优先聘用； 4、具备岗位所要求的其他条件。 【单位简介】 陕西电子信息职业技术学院创建于1992年，名称先后为中国电子信息技术应用学院，陕西电子信息技术培训学院，陕西电子信息专修学院。2003年4月经陕西省人民政府批准、教育部备案，实施专科层次高等职业教育，更名为陕西电子信息职业技术学院。 学院地处终南山东隅，西安市蓝田县南侧，占地13.81万 m2。校园风光旖施，环境幽雅，人文底蕴深厚。建校以来，始终全面贯彻党的教育方针，秉承“勤奋、博学、求实、创新”的校训，实施“德能并举，理实一体，面向市场，务实创新”的办学理念，落实立德树人的根本任务。 学院推行“专业学历＋职业资格证书”的人才培养模式，加强校企合作、产教融合，铸就大国工匠培养的摇篮。学院主要面向电子信息行业及相关产业，财经商贸、装备制造、建筑智能化工程技术及教育体育行业，培养高素质技术、技能型人才。 学院下设信息工程系、机电工程系、经济管理系、文化教育系、基础部四系一部，以电子信息类专业为特色，开设有大数据技术、云计算技术应用、软件技术、数字媒体技术等8个骨干专业。同时开设了现代物流管理、大数据与会计、电气自动化技术、机电一体化技术等10个财经商贸与装备制造类新兴专业。五年制大专部开设数控技术、大数据与财务管理、现代物流管理等专业。开设专业中，大数据技术专业为省级重点专业。 学院教学设施完善。现有62个多媒体教室，4个语音实验室。1个综合图书馆和电子阅览室。有电子信息类、财经商贸类、装备制造类、通信类等38个实验实训室。有10个校外实习实训基地。学院经过多年培养和不断更新，建成了一支师德水平高尚、教育理念先进、专业水平一流、教学能力突出，专兼结合的“双师型”教师队伍。 在高等职业教育高质量发展的新时代，按照学院《教育事业“十四•五”发展规划》，面向市场，抢抓机遇，突出电子信息类专业特色，不断优化专业结构，提升学科建设水平，努力创建高质量发展的高等职业院校。 【其他信息】 职位类别：大学教师 招聘人数：20 需求专业：不限专业 单位规模：150-500人 单位性质：高等教育单位 福利标签：餐补 免费班车 健康体检 所属行业：教育