佛山市顺德区乐从第一实验学校

【职位描述】 岗位职责： 从事教育教学工作。 岗位要求： （一）思想品德 具有中华人民共和国国籍，拥护党的领导，热爱教育事业，为人师表，遵纪守法，乐于奉献。 （二）教师资格 具有与招聘岗位相应学段和学科的教师资格（未取得教师资格的，应聘人员须承诺在试用期结束前取得相应层次及学科的教师资格证，否则取消聘用资格）。 （三）年龄 要求35岁以下（1988年12月19日后出生），博士研究生放宽到40岁以下（1983年12月19日后出生）。 （四）学历 须为普通高等院校本科以上学历、学士以上学位。除此之外，还需符合下列条件之一： 1.博士研究生、硕士研究生或双学士； 2.综合考评成绩（或学业成绩）排名在年级毕业生总数前50%比例内或各学科平均分80分以上或平均学分绩点达到2.8以上（需要提供院校的学籍成绩表和有关证明）； 3.具有全国普通高等院校或校内院、系的学生会（或团委）干部任职经历者（需要提供院校的聘书或任职文件）； 4.专业院校毕业并有特殊专长的优秀毕业生（专业院校指音乐、美术、体育等方面的专业院校）。 （五）专业 应聘人员的所学专业需与岗位（学科）要求一致。所学专业与招聘岗位（学科）专业要求相符，具体可参考《广东省2024年考试录用公务员专业参考目录》。如应聘人员所学专业未列入岗位要求范围且在专业参考目录无法查询到与本人专业一致的专业名称的，但与招聘岗位（学科）专业相近，则需提供学历学位证书、成绩单及毕业院校出具的《关于所学专业与岗位所需专业相近的证明》（附件4），如国（境）外高校无法开具专业相似证明，应聘人员须提供学历学位证书（如有）、成绩单和课程相近说明（须手写签名）及专业机构出具的中文翻译件，由招聘单位审定是否专业相似；学科教学、小学教育、课程与教学论等专业，如就业推荐表或成绩单上的专业名称无培养方向，应聘人员需提供院校出具的专业方向一致证明（见附件5），证明材料通过系统上传。若应聘人员所学专业与招聘岗位（学科）要求不一致，但已取得与招聘岗位（学科）相应学段和学科的教师资格证（须通过系统上传教师资格证书），也可报考。 （六）身体状况 身体健康，符合《广东省教师资格申请人员体格检查标准（2013年修订）》。 具体以佛山市顺德区教育局发布的正式公告为准。 投递说明： 应聘人员根据招聘条件选取应聘岗位（学科），通过扫描学校公众号招聘推文（ https://mp.weixin.qq.com/s/ZuwX-uSnFs4dBTkpXeeqmw）中二维码进行预报名。（超大附件可发送至邮箱s****@163.com，邮件主题名为：“姓名+应聘学科+联系电话”，如：张三物理138****0000 ） 联系人： （初中） 谢老师189****2324 宛老师158****7623 办公室0757-29997262 （小学） 马老师138****8367 李老师136****6100 办公室0757-29997288 学校邮箱：s****@163.com 学校地址：佛山市顺德区乐从镇创兴七路4号乐从第一实验学校 学校微信公众号：sdlcysxx 正式招聘流程以顺德区教育局发布公告为准。 【单位简介】 佛山市顺德区乐从第一实验学校是区镇重点打造的九年一贯制义务教育公办学校，学校秉承“知乐守实，作育英才”的办学理念，致力于培养“有生命力、学习力和领导力，担当民族复兴大任的合格人才”。 乐从第一实验学校于2021年9月正式投入使用，地处佛山新城南，双公园环绕，位置优越，环境优美;轻轨乐从站及佛山地铁1号线、6号线规划站点毗邻学校，交通便利，配套完善。 学校办学规模宏大，常设108个教学班，其中小学部60个班、初中部48个班。 学校以创建未来学校为己任，打造高端适用的软硬件环境，能教育教学，实现精准供给，在个性化学习中助推学生全面发展。 学校以培育英才为指向，基于核心素养构建“真实情景、问题驱动，学用结合、成果导向”人才培养新模式。 乐从第一实验学校先后获得“广东省中小学教师校本研修师范学校”“广东省示范性教师教育师范实践基地”“顺德区义务教育课程与教学改革种子学校”“乐从镇先进学校”“中国物理学会蒲公英计划基地学校”等荣管称号。 这 里名师荟萃。由省市区各级名班主任、学科带头人和骨干教师等组成的名师团队，致力打造乐从教育标杆学校，引领示范、传承创新。 这里名校汇聚。来自中山大学、武汉大学、湖南大学,西南大学、华南理工大学、东北师范大学、华中师范大学、华南师范大学等高校优秀毕业生，在学校各个岗位上大展身手、勇毅前行。 这里更是名师成长的摇篮。学校与北京师范大学、华南师范大学开展多项合作，借助省名教师工作室、省中小学教师校本研修示范校、省示范性教师教育实践基地等平台，助推新教师快速成长。 【其他信息】 职位类别：小学教师 招聘人数：2 需求专业：数学与应用数学，统计学，学科教学(数学) 单位规模：1000-5000人 单位性质：中初教育单位 所属行业：教育